Сабақ жоспары (ұмж): Заманауи өнердің даму тенденциялары 2-сабақ (Дүниежүзі тарихы, 10 сынып, IV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): Заманауи өнердің даму тенденциялары 2-сабақ  (Дүниежүзі тарихы, 10 сынып, IV тоқсан)



Пән: Дүниежүзі тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4.2 Өнер – қоғам дамуының бейнесі
Сабақ тақырыбы: Заманауи өнердің даму тенденциялары 2-сабақ
Осы сабақ арқылы (оқулыққа сүйене отырып) жүзеге асырылатын оқу мақсаттары: 10.4.2.5 -бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін түсіндіріп, оның қазіргі қоғамға әсерін талдау
Сабақ мақсаты: 1. ХХ ғасырда - XXI ғасырдың бірінші жартысында мәдени даму үдерісін қарастырайық
2. Бағдарламада қарастырылған жалпы білім беру дағдыларын қалыптастыру.
Ұйымдастыру кезеңі – Студенттердің эмоционалдық көңіл-күйін қалыптастыру, әріптестік пен ынтымақтастықтың достық және достық ахуалы
Мұғалім студенттермен бірге диалогтық әңгіме арқылы сабақтың тақырыбын анықтайды.
Мұғалім оқушылармен бірге сабақтың мақсаттарын анықтайды және оларға қол жеткізу жолдары (бағалау критерийлері)
Тарихи тұжырымдамасы: себеп-салдары
Сабақтың мақсатына байланысты білімді қалыптастыру және дағдыларды дамытуға бағытталған іс-шаралар
(Y) Мұғалім қысқаша түсіндіреді:
Мәдениет - бұл тек тірі адамдық қызмет және оның нақты іске асуы ғана емес, сонымен қатар оның құрушылар ретінде өзара қарым-қатынасы.
Мәдениет - жаңа мәдени құбылыстарға жол ашып, туып, өмір сүріп, өліп кететін ең күрделі әлеуметтік ағзалар.
Мәдени құндылықтарды өндіру мен тұтыну ерекшелігі мәдениет саласының ғалымдарына мәдениеттің екі әлеуметтік формасын: бұқаралық мәдениет пен элиталық мәдениетті анықтауға мүмкіндік берді

Танымал мәдениет - күнделікті өмір мәдениеті, ол әр түрлі арналар арқылы, соның ішінде бұқаралық ақпарат құралдары мен коммуникациялар арқылы кең аудиторияға ұсынылады.


Диалог сұхбат.
1. Қандай мәдениетті «масс» деп атадыңыз?
2. Танымал мәдениеттің мысалдарын келтіріңіз.
Сыныптық талқылау.

(П) жұппен жұмыс істеу. Оқытушы шағын-зерттеу жүргізуді ұсынады: «Танымал мәдениеттің қайшылықты екенін дәлелдеңіз және оны бірегей жақсы немесе жаман деп атауға болмайды» (1-қосымша).

Бағалау критерийлері:
1. Бұқаралық мәдениеттің артықшылықтарын анықтаңыз.
2. Бұқаралық мәдениеттің кемшіліктерін анықтаңыз
3. Деректерді қорытындылау, қорытындылау

Сыныптық талқылау. Алдын ала анықталған критерийлер бойынша өзара бағалау.

(D) Мұғалім 2-шағын зерттеу сабағын өткізуді ұсынады
«ХХ ғасырдың екінші жартысында - ХХІ ғасырдың бірінші жартысында қоғамдағы жаппай сана-сезім қалыптасты?» (2-қосымша).
Бағалау критерийлері:
1. XX ғасырдың екінші жартысы - XXI ғасырдың басындағы мәдениеттің ерекшеліктері мен құбылыстарын анықтаңыз.
2.XXI ғасырдың екінші жартысында - ХХІ ғасырдың бірінші жартысында қоғамның рухани дамуына жаппай мәдениеттің әсер ету дәрежесін анықтаңыз.....


Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 10 секунд !!!


Комментарии для сайта Cackle