Сабақ жоспары (ұмж): ҚР тәуелсіздігінің жариялануы (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж): ҚР тәуелсіздігінің жариялануы (Қазақстан тарихы, 9 сынып, ІV тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Өміріңізді өзгертетін 20 дағды

Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Қазақстан қайта құру кезеңінде (1986-1991 жж)
Сабақтың тақырыбы: ҚР тәуелсіздігінің жариялануы
Сабақтың мақсаты: Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтап, нәтижелерін тұжырымдау;
Оқу мақсаты: Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтап, нәтижелерін тұжырымдау;
өткен тарихи оқиғалармен сабақтастықты орнату арқылы Қазақстан Республикасының тәуелсіз мемлекет ретінде жариялануының тарихи маңызын түсіндіру.
БЫМ
Б:
1991 жылы 16 желтоқсанда Қазақстанда қандай оқиға болды?
«Тәуелсіздік» нені білдіреді?
сұрағы арқылы сабақ тақырыбын өзектендіру
Б
Тапсырма – 1.
Алашұлы тобының «Елім менің» патриоттық әнін тыңдату
Дескрипторлары:
 Кемінде 5 факті тізбектеу
 Кемінде 5 оқиғаны анықтау
М Оқушылардың тапсырмаларды орындау барысындағы әрекеттерін қадағалайды.

Т Тапсырма-2.Оқушылар берілген деректі оқып, тәуелсіздік кестесін толтырады
Дескрипторлары:
 деректен тәуелсіз мемлекеттің белгілерін сипаттайтын ұғымдарды анықтайды
 деректен Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдарын анықтайды
 Өз тұжырымын жасайды
Тәуелсіздік кестесі
Тәуелсіз мемлекеттің белгілеріТәуелсіздік жолындағы алғашқы қадамдары

М Оқушылардың тапсырманы орындалуын бақылайды.
Ж Тапсырма-3.
Оқушылар берілген мәтінді және өз білімін қолданып, құжатқа талдау жасайды.
Құжатты талдау
1.Бұл құжат қашан, қайда, не себепті пайда болды? (Оның пайда болуының тарихи шарттарын сипаттаңыз.)
2.Құжат мәтініндегі негізгі жаңа ұғымдарды түсіндіріңіз.
3. Бұл құжаттың баптары кімдердің мүддесін көздейді?
4. Бұл құжатты енгізу мемлекет пен қоғамда қандай нәтижелер алып келді?
Дескрипторы:
 Топтар құжат талдауын өзара талқылайды.
 Қорытындыларын тұжырымдайды
 Құжаттың маңыздылығын дәлелдейді
 Құжаттар қабылдануынан кейінгі өзгерістерді сипаттайды
М Топтық тапсырманы оқушылардың орындауына кері байланыс жүргізеді.

Т Тапсырма -4. Оқушылар «Қазақ КСР-ның Мемлекеттік егемендігі туралы Декларация», «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Тәуелсіздік туралы Конституциялық Заңы» оқып, жұпта талдап, құжаттардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтайды
Венн диаграммасы.....

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Дұға: Көлікке мінгенде және Жолға шыққанда



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle