Сабақ жоспары (ұмж): Берел қорымынан табылған олжалар сақтардың мәдениетін қалай сипаттайды? (Қазақстан тарихы, 5 сынып, ІІІ тоқсан)

Сабақ жоспары (ұмж):  Берел қорымынан табылған олжалар сақтардың мәдениетін қалай сипаттайды? (Қазақстан тарихы, 5 сынып, ІІІ тоқсан)



Пән: Қазақстан тарихы
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5.3А Сақтар
Сабақ тақырыбы: Берел қорымынан табылған олжалар сақтардың мәдениетін қалай сипаттайды?
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме):
5.2.1.2 ежелгі тайпалардың дүниетанымын сипаттау
5.2.2.3 ежелгі тайпалардың қолданбалы өнер ерекшеліктерін сипаттау.
Оқушылармен сәлемдесу
«Миға шабуыл»
Бейне роликті көрсету арқылы сабақ тақырыбын анықтау.
Сұрақ:
1. Бейне көрсетілімде не туралы айтылды?
2. Сіздер бұл бейне көрсетілім бойынша не айталасыздар?
3. Бүгінгі сабақта не туралы айтамыз деп ойлайсыздар?
Оқушылардың ойларын тыңдағаннан кейін сабақ тақырыбы мен оқу мақсаттары айтылады.
Оқушыларды «Мозаика» әдісі арқылы топқа бөлу.
1.Зергерлер
2.Зерттеушілер
Оқушыларға суреттің фрагменттері беріледі.
Әр оқушы қолындағы фрагментті сәйкестендіріп өзінің тобын табады. Құрылған сурет бойынша топқа отырады
Мағынаны тану кезеңі
Бейне ролик көрсету.
Оқушылар бейнероликті көріп болғаннан кейін топпен жұмыс жасайды.
Әр топқа тапсырмалар беріледі.
1-Зергерлер тобы. қорымнан табылған заттардың тізімін жасайды;
2- Зерттеушілер тобы. Жалпы қорымның кем дегенде үш ерекшелігін анықтайды.
Әр топ өздерінің жауаптарымен алмасады.
Топтар бірін-бірі бағалайды. Оқушылар бағдаршам арқылы бағалайды.
Сергіту сәті: «Таңда да таста» стратегиясы қолданылады.
Оқушылар қағазға бүгінгі сабақтың тақырыбына байланысты сөздерді жазып, умаждап бір-біріне лақтырып ойнайды.
Содан кейін бір қағазды таңдап алып ішіндегі сөзді оқиды.
Сол сөз бүгінгі сабақтың тақырыбына сәйкес келетіндігін анықтайды, мағынасы ашады.........


Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 10 секунд !!!


Комментарии для сайта Cackle