Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымы (9 сынып, IV тоқсан)

Географиядан сабақ жоспары: Дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымы (9 сынып, IV тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Тұзбен емделіңіз

Пән: География
Сабақ тақырыбы: Дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымы
Оқыту мақсаты: 9.5.4.5 дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымын талдайды.
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу, оқушылардың көңіл күйлерін анықтау.
- Сыныпты түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру.
ІІ. Сабақтың тақырыбы және бағалау критерийлермен таныстыру.
Сабаққа қысқаша шолу жасау.
ІІІ. Жаңа сабақты меңгеру.
Миға шабуылы:
• Дүниежүзілік шаруашылық модельдері дегеніміз не?
Мұғалімнің түсіндірме бөлігі:
Дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері
Мәтінмен жұмыс.
1-тапсырма. «Дүниежүзілік шаруашылық модельдері» мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Дүниежүзілік шаруашылықтың екімүшелі моделін түсіндіріңіз.
2. Дүниежүзілік үшмүшелі модельдің ерекшелігі қандай?
3. Орталық, перифериялық, жартылай перифериялық елдер ұғымдарын түсіндіріңіз.
4. Онмүшелі модельдің қалыптасу кезеңдері қандай?
Дескрипторлар, оқушы
– «Дүниежүзілік шаруашылық модельдері» мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді.
2-тапсырма. «Дүниежүзілік шаруашылық модельдері» мәтінді және карталарды (келесі слайдтарда) пайдаланып, дүниежүзі елдер топтары мен әр топқа жататын елдерді анықтап, кесте толтырыңыз.
№ Ел тораптары Елдер
1 Орталық
2 Перифериялық
3 Жартылай перифериялық
4 ЖИЕ (жаңа индустриалды елдер)
5 Парсы шығанағы елдері
Дескрипторлар, оқушы
– Орталық елдерін анықтайды;
– Перифериялық елдерді анықтайды;
– Жартылай перифериалық елдерді анықтайды;
– ЖИЕ (жаңа индустриалды елдер) елдерді анықтайды;
– Парсы шығанағы елдерін анықтайды......

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Киімге жабысқан сағызды қалай тазалауға болады



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 60 секунд !!!

00


Комментарии для сайта Cackle