Географиядан сабақ жоспары: Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау (9 сынып, I тоқсан)

Географиядан сабақ жоспары: Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау (9 сынып, I тоқсан)


ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Жылқының еті 17 ауруға ем

Пән: География
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Литосфера
Сабақтың тақырыбы: Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау
Оқу мақсаттары: 9.1.1.3 географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды
Сабақтың мақсаттары: географиялық нысандар мен құбылыстарды анықтаудың әдістерін біледі
физикалық және саяси карталарды қолданып, географиялық нысандарды анықтай алады.
Сабақтың оқу мақсаттары және бағалау критерийлерімен таныстыру.
Қызығушылықты ояту:
географиялық нысандарға ассоциация құрыңыз.
Топтық талдау жасау
Мұғалім нің таныстырылымы:
Географиялық нысандарды картада белгілеудің негізгі түрлері:
- Нүктелі
- Сызықтық
- Аумақтық белгілеу
Топтық жұмыс
тапсырма №1
Географиялық нысандарды картада белгілеудің негізгі үш түрін қолданыңыз.
Физикалық және әлеуметтік экономикалық атластарды қолданып географилық картадағы нүктелік, сызықтық, аумақтық әдістер арқылы белгіленген нысандарды анықтаңыз:
тапсырма дескрипторы:
географилық картадағы нүктелік әдіс арқылы белгіленген нысандарды анықтайды
географилық картадағы сызықтық әдіс арқылы белгіленген нысандарды анықтайды
географилық картадағы аумақты белгілеу әдіс арқылы белгіленген нысандарды анықтайды
Нүктелі Сызықтық Аумақты белгілеу
Топтар өз жұмыстарын «ротация» әдісі арқылы барлық сыныпқа жариялайды
Кері байланыс:
LIKE және DISLIKE
Жеке жұмыс:
Тапсырма 2
Дүниежүзінің физикалық картасын қолданып, географилық нысандарды анықтаңыз:
тапсырма дескрипторы:
физикалық картасын қолданып, тауларды анықтайды
физикалық картасын қолданып, жазықтарды анықтайды
физикалық картасын қолданып, өзендерді анықтайды
физикалық картасын қолданып, көлдерді анықтайды
физикалық картасын қолданып, теңіздерді анықтайды
таулар Жазықтар Өзендер Көлдер теңіздер
Кері байланыс :
Барлық сыныптағы білім алушылар бір-біріне « аквариумдағы балық» стратегиясы арқылы, бір-біріне сұрақ жауап қою арқылы кері байланыс береді. (топтық жұмыс кезінде мұғалімде ерекше көңіл бөлуді қажет ететін оқушымен жұптасып жұымс жасай алады).........

ТАҒЫ ДА ОҚЫҢЫЗДАР:
Махаббат хикаясы: Алыстағы оралмас алғашқы махаббаты



Полную версию материала можете скачать на сайте zharar.com через 20 секунд !!!



Комментарии для сайта Cackle